BBM 74 : Du présentiel au digital, faire d’une méthode d’enseignement unique un actif numérique à portée mondiale

Un trésor pédagogique accumulé depuis trente ans, une librairie de partitions, une méthode d’enseignement éprouvée, et un fondateur qui se questionne sur les limites de son école de musique… C’est de ce constat que naît l’idée de BBM 360 : transformer l’expertise locale de BBM 74 en une plateforme numérique capable de toucher musiciens, groupes et enseignants bien au-delà de Neuchâtel. Un projet ambitieux, structuré avec l’appui de Katia Gutknecht, coach coopération chez platinn.

Fondée en 1994 à Neuchâtel, BBM 74 – Blue Breath Music est bien plus qu’une école de musique. Pendant trois décennies, Vincent Villard et son équipe y ont affiné une méthode d’enseignement des musiques actuelles basée sur le jeu en groupe, les performances live et une écriture musicale propre inspirée de la méthode Rhythm Chart. Cette approche, issue du Jazz et beaucoup plus libre que la notation classique, permet de transcrire sur une seule page toutes les informations essentielles pour jouer un morceau de pop, rock ou funk, tout en laissant une large marge d’interprétation au musicien.

Au fil des ans, l’école constitue une précieuse librairie de partitions de musiques actuelles. Mais Vincent Villard réalise que ce trésor reste confiné à un public restreint, limité par la taille des locaux et la localisation de l’école. Conscient que ce type de partition est difficile à trouver en ligne, Vincent Villard et son équipe ont l’idée de créer une plateforme web, BBM 360, proposant non seulement des partitions mais également des playbacks audio et tutoriels vidéo par instrument afin de faciliter l’apprentissage. La plateforme s’adresse aux musiciens et groupes de musique mais aussi aux conservatoires et écoles de musique qui débutent ou souhaitent se perfectionner dans l’enseignement des musiques actuelles.

Lorsque Vincent Villard débute le coaching platinn avec Katia Gutknecht, sur conseil de Jean-Luc Bochatay, responsable de l’antenne cantonale, l’objectif est clair : structurer le projet BBM 360 pour pouvoir obtenir le financement qui permettra de lancer la plateforme. En effet, le projet manque de méthodologie et de structure. La coach relève également l’importance d’entourer le porteur de projet de partenaires pour le soutenir et lui apporter les compétences spécifiques nécessaires.

Identifier les bons partenaires et poser les bases

La première phase consiste à identifier des partenaires afin de créer un consortium autour du projet. VNV, une entreprise IT dont les membres sont aussi musiciens et organisateurs d’un festival de rock, rejoint le projet. La compréhension immédiate des enjeux par VNV en fait un partenaire naturel pour le développement de la plateforme. Le consortium compte également des musiciens en charge de la production. Le volet marketing et acquisition de clients est pris en charge par l’agence de communication Inox. Un avocat spécialisé complète l’équipe pour gérer la complexité juridique inhérente aux droits musicaux.

Katia Gutknecht aide à clarifier la contribution attendue et le périmètre d’action de chaque partenaire afin que le projet avance de manière cohérente. Ensemble, ils travaillent sur une vision commune du projet, clarifient la valeur ajoutée unique de chaque membre et posent les bases contractuelles de la collaboration (responsabilités, confidentialité, propriété intellectuelle, règles de prise de décision).

La coach joue ici un rôle de facilitatrice. Elle aide à définir les interfaces entre partenaires, à s’assurer qu’il n’y ait pas de « trous dans la raquette » entre ce que l’agence de communication conçoit, ce que le développeur programme, ce que les musiciens produisent et ce que BBM 74 valide.

Consolidation et recherche de financement

En parallèle de la construction du dossier NPR, l’équipe de projet et la coach travaillent sur la consolidation des fondements économiques et opérationnels du projet. Une étude de marché vient affiner le business model (structure des abonnements, niveaux de prix, volumes de vente attendus). Un proof of concept est également défini, planifié et budgété.

Les jalons s’enchaînent avec la recherche de fonds privés, la signature de la convention entre partenaires en janvier 2025, le dépôt du dossier complet auprès du NECO en février et l’accord du financement NPR en avril 2025.

L’avis de la coach: Katia Gutknecht

« Vincent Villard est motivé et disponible. Il a investi beaucoup d’heures et d’énergie dans ce projet. Son challenge était de trouver un équilibre entre perfectionnement et perfectionnisme.

Sa confiance, son ouverture et son écoute active ont été des facteurs clés de succès pour ce coaching. Tout comme la régularité de nos échanges et la qualité du réseau mobilisé.

Ma mission en tant que coach est d’instaurer une relation de confiance, poser les questions qui piquent et structurer un projet capable de résister aux exigences des investisseurs. Vincent a accepté d’être parfois bousculé pour donner toutes les chances à son projet. »

L’avis de l’entreprise: Vincent Villard, co-fondateur et directeur

« Nous sommes partis d’une situation qui me semblait assez simple. Le coaching de Katia a permis de mettre à jour toute sa complexité, puis de trier et rendre le tout à la fois plus riche, mais aussi plus clair.

Katia et Jean-Luc ont été redoutables pour mettre des mots sur ma pensée, la challenger, la rendre efficiente et finalement l’intégrer dans un tableau, un budget, une présentation.

C’est un coup de boost phénoménal. »

BBM 360 aujourd’hui

Aujourd’hui la plateforme entre dans une nouvelle phase, celle de la production avec l’enregistrement et la mise en ligne de tous les contenus (partitions, playbacks et tutoriels vidéo par instrument). L’école travaille également sur le développement de son modèle B2B destiné aux conservatoires et écoles de musique.

Au-delà du produit, c’est une ambition pédagogique et culturelle que porte BBM 360 : faire de sa méthode d’écriture un standard mondial pour les musiques actuelles, et permettre à des milliers de musiciens, amateurs ou professionnels, d’apprendre leurs morceaux préférés avec des outils accessibles qui laissent place à leur créativité.

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